• Los modelos digitales de negocio como método para rescatar las empresas durante el confinamiento serán una de las pautas expuestas, el próximo lunes 11 de mayo de 2020, por Partners Academy.
• #AprenderHaciendo será un espacio que invita a grandes y pequeñas empresas a transformar sus negocios a digital.

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*Estudiantes de las áreas del Derecho; Comunicación, y Administración, recibieron grado por ventanilla por parte de esta Alma Mater. 

Dieciséis Sergistas recibieron su título profesional en las áreas del Derecho; Comunicación Social y Periodismo, y Administración de Empresas, entre quienes se destacan: Ángela Lorena Guardiola Granados; Angie Marcela Pamplona Jiménez; Brenda Rocío Corro Barrera; Daniela Aidee Mojica Rada; Dimas José Campo Robles; Gustavo Andrés Olarte Balaguera; Luis Carlos Vives Carrillo; Maira Alejandra Del Valle Barandica; Marystefany Padilla Monsalve; Melanys De la Rosa Correa; Vianitza Marcela Pérez Terán; Yormaris Matilde De Lavalle Guardiola; Rafael Guillermo Arias Tobías; Alfredo José Pinilla Ariza; Santiago Sarmiento Fajardo y Moisés Issac Eljach Surez.

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El periodismo de verificación o fact-checking journalism ha experimentado un auge en todo el mundo y mayor incidencia en el debate público. En el artículo: Una reflexión sobre la epistemología del fact-checking journalism: retos y dilemas Carlos Rodríguez Pérez, profesor asociado de la Universidad de Ibagué,  plantea una reflexión sobre el periodismo de verificación centrada en los retos y dilemas epistemológicos que habiliten cumplir el triple objetivo de este nuevo género periodístico: velar por la veracidad de la información difundida en redes y plataformas sociales, realizar un escrutinio al poder y transformar la información en conocimiento asumible por los ciudadanos.

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La Sergio tranforma sus mallas curriculares, sus salones y su cultura digital, pero no sus principios, porque la revolución de los datos necesita una perspectiva humanista.

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* Las inscripciones se abrirán a partir del próximo 27 de abril. Los participantes que aprueben el 80% de los contenidos serán certificados como Docentes Digitales por la Universidad Sergio Arboleda y por la Asociación Colombiana de Educadores.

* En la actualidad, la Universidad Sergio Arboleda acompaña en el proceso de adaptación digital a la Fundación Universitaria Internacional del Trópico Americano, del Casanare, en el marco del Plan Padrino del Ministerio de Educación.

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Una de las tres becas otorgadas a Colombia, fue entregada a un proyecto de investigación, liderado por dos profesores de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de UNIMINUTO Rectoría Bogotá Sede Principal.

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De acuerdo con la información analizada, el Observatorio asegura que, de los 101 artículos publicados por UNIMINUTO a través de 150 autores diferentes, el 60% está escrito en inglés, el 39% en español y el 1% en los dos idiomas. Adicional a esto, el 67% de los documentos publicados son artículos, el 31% son memorias de ponencias y el 2% reseñas

• Por otro lado, dentro de las áreas temáticas de investigación de estas publicaciones se encuentran, entre las más destacadas, Ciencias de la Computación, Ciencias sociales, Ingeniería, Negocios, gestión y contabilidad, y Matemáticas.

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Teniendo en cuenta nuestro liderazgo en educación a distancia en Colombia y una experiencia de mas de 35 años en educación a distacia, la UNAD como institución que preside la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD) y la Asociación Colombiana de Instituciones de Educación Superior con Programas a Distancia (ACESAD), tiene el gusto de invitarles a participar en el cuarto webinar, de la serie que culminará en el mes de agosto del año 2020.

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